In regelmäßigen Abständen werden immer wieder durch unsere Schulbehörde neue Förderschullehrer (m/w/d) zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedürfnissen an unserer Schule eingestellt. Weitere Informationen erhalten Sie auf der Homepage der ADD.
Insofern Sie gezielt eine Einstellung an unserer Schule anstreben würden wir uns vorab über ein persönliches Kennenlernen bei uns in der Schule freuen.
Eine Auswahl der Aufgaben
Durchführung von Unterrichtseinheiten und individuellen Fördermaßnahmen
Unterstützung bei der Integration in den regulären Unterricht
Beobachtung und Dokumentation der Lernfortschritte
Zusammenarbeit und Beratung mit Eltern, Kollegen und Fachkräften
Erstellung von Förderplänen und Evaluierung der Fortschritte
Förderdiagnostik
Pädagogische Fachkraft
Stellenbeschreibung
In regelmäßigen Abständen werden immer wieder durch unsere Schulbehörde neue Pädagogische Fachkräfter (m/w/d) zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedürfnissen an unserer Schule eingestellt. Weitere Informationen erhalten Sie auf der Homepage der ADD.
Insofern Sie gezielt eine Einstellung an unserer Schule anstreben würden wir uns vorab über ein persönliches Kennenlernen bei uns in der Schule freuen.
Aufgaben
Unterstützung von Schülerinnen und Schülern im Unterricht und bei individuellen Lernaufgaben
Begleitung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen in ihrem Schulalltag
Mitwirkung bei der Erstellung und Umsetzung von Förderplänen
Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung der Kinder
Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern und anderen Fachkräften
Vertretungs- lehrer:in
Stellenbeschreibung
In regelmäßigen Abständen suchen wir immer wieder zuverlässige und engagierte Vertretungslehrer (m/w/d) für unsere Förderschule. In dieser Position übernehmen Sie kurzfristig den Unterricht und die Betreuung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Bedürfnissen. Sie gewährleisten einen reibungslosen Übergang und setzen die geplanten Unterrichtsinhalte in Absprache mit den festen Lehrkräften um. Dabei werden wir Sie als Team unterstützen!
Ihr Profil
Lehramtsstudium, optional abgeschlossenes Lehramtsstudium oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation (wir sind für jede Schulart offen und können Ihnen versichern, dass Sie durch die Arbeit bei uns wertvolle Erfahrungen für ihre Lehrertätigkeit sammeln werden).
Erfahrung oder die Bereitschaft eine solche zu Erlangen, in der Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Flexibilität, Geduld und ein hohes Maß an Empathie
Teamfähigkeit und die Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen
Akzeptanz und Bereitschaft einen jeden Schüler dort unterrichtlich abzuholen wo er gerade steht
Wir bieten eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem unterstützenden und kooperativen Team. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Aufgaben
Vertretung des Unterrichts in Abwesenheit von Lehrkräften
Umsetzung von individuellen Fördermaßnahmen und Unterrichtsplänen
Betreuung und Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Dokumentation der Lernfortschritte und enge Zusammenarbeit mit dem Lehrerkollegium
Mitwirkung an der Gestaltung eines positiven und unterstützenden Lernumfeldes
Freiwilliges Soziales Jahr
Stellenbeschreibung
Für jedes Schuljahr suchen wir engagierte und zuverlässige Freiwillige (m/w/d), die im Rahmen eines Freiwilligen Sozialen Jahrs (FSJ) unser Team an der Förderschule unterstützen. Während Ihres Einsatzes begleiten Sie unsere Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Schulalltag, unterstützen Lehrkräfte im Unterricht und helfen bei der Organisation von schulischen und außerschulischen Aktivitäten. Zudem sind Sie eine wertvolle Bezugsperson für unsere Schüler und tragen zu einem positiven Lernumfeld bei.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!
Ihr Profil
Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Empathie, Geduld und ein wertschätzender Umgang mit unseren Schülerinnen und Schülern
Engagement, Eigeninitiative und Freude an der Teamarbeit
Offenheit für neue Erfahrungen und die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen
Wir bieten
Eine abwechslungsreiche Tätigkeit in einem unterstützenden und kollegialen Team
Wertvolle Einblicke in den schulischen und pädagogischen Bereich
Die Möglichkeit, eigene Stärken zu entdecken und pädagogische Erfahrungen zu sammeln
Eine sinnstiftende Aufgabe mit der Chance, Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten
Lehramts- anwärter:in
Stellenbeschreibung
Das Hubertus-Rader-Förderzentrum ist Ausbildungsschule des Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an Förderschulen Neuwied - Teildienststelle Trier. Zu den jeweiligen Ausbildungsterminen haben Lehramtsanwärter die Möglichkeit ihren Vorbereitungsdienst bei uns zu absolvieren. Weitere Informationen erhalten Sie beim Studienseminar.
Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit individuellem Förderbedarf
Empathie, Geduld und ein wertschätzender Umgang mit unseren Schülerinnen und Schülern
Teamfähigkeit und die Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen
Offenheit für neue pädagogische Ansätze und die Bereitschaft, eigene Unterrichtserfahrungen zu sammeln
Freiwilliges Praktikum
Stellenbeschreibung
Sie haben die Möglichkeit verschiedene Praktika an unserer Schule zu absolvieren. - Schülerpraktikum: Sie sind selbst Schüler und wollen sich beruflich orientieren. - Praktika im Rahmen einer Ausbildung - Praktika im Rahmen eines Studiums - freiwilliges Praktikum: die zuvor genannten Praktika stimmen nicht auf Sie zu? Dann können Sie ein freiewilliges Praktikum bei uns absolvieren. Dieses muss jedoch von der Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion Trier (ADD) genehmigt werden. Sprechen Sie uns daher früh genug an.
Ihr Profil
Interesse an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Freude an der Mitarbeit in einem pädagogischen Umfeld
Eigenständigkeit und Zuverlässigkeit Teamfähigkeit und ein freundliches, offenes Auftreten
Erste Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern sind von Vorteil, aber keine Voraussetzung
Aufgaben
Unterstützung der Lehrkräfte im Unterricht (z. B. Betreuung von Gruppenarbeiten, individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern)
Mitwirkung bei der Vorbereitung und Durchführung von Unterrichtseinheiten
Teilnahme an schulischen Veranstaltungen und Projekten
Unterstützung bei der Betreuung und Aufsicht der Schülerinnen und Schüler während Pausen oder Freizeitaktivitäten
Unterstützung bei organisatorischen Aufgaben (z. B. Vor- und Nachbereitung von Materialien)
Mitarbeit in schulischen Arbeitsgemeinschaften oder Projekten
Unterstützung bei der Kommunikation zwischen Schülern, Lehrkräften und Eltern